开学不久，常州威雅小学部企鹅班（三年级）的孩子们很快便适应了新学年的生活。见到阔别已久的老师、同学，还有班里出现的新面孔，大家显得格外兴奋。秉持着“我能行”的态度，孩子们很好地适应了这些变化。因此，大家纷纷将“我能行”奉为自己的座右铭，坚信只要有正确的心态，一切便皆有可能。

在学习方面，孩子们都在新学年的预评估中取得了令人满意的成绩。在这一学年，我们开设了科学、主题学习、STEAM、数学和英语等课程。数学课上，我们学习了数学语言，并发现了数学与英语这两门学科之间的联系。学习加、减、乘、除的同义词和反义词表达能帮助学生对数学计算和应用题进行全面理解。英语和主题学习的巧妙融合为学生提供了许多学习新词汇和阅读非虚构类文本的机会。此外，在学习古罗马文明历史时间轴的时候，我们可以结合主题学习、英语、艺术和数学的知识进行融合学习，比如可以通过历史大事件的排序任务来活学活用各学科的知识和技能。融合课程提供给学生许多学习新词汇、发掘新联系以及重新审视既存概念的机会。

在以创造性内容为基础的学习环境中，常州威雅小学部企鹅班的孩子们正沉浸其中，遨游知识的海洋。