着色是一项极具趣味性的活动，它有助于各年龄段的孩子培养创造力、专注力、动手能力以及颜色识别能力。在着色的过程中，孩子们的耐心和毅力也会得到充分锻炼。

孩子们手拿蜡笔或彩色铅笔的这一简单动作，能帮助他们将眼中所看到的事物、手上所做的事情以及大脑所反映的信息之间建立紧密的联系，即培养孩子的手眼协调能力。

常州威雅小学部二年级乌龟班的学生们收获了奇妙的“拼图着色”体验。

首先，每个孩子拿到一张纸后就可以开始任意着色。他们需要将每一张纸拼起来，拼成一幅完整的画。刚拿到画纸的时候，他们并不清楚自己拿到的是哪部分，但是可以通过观察、思考、交流，与身边的伙伴合作，试着拼凑出完整的图片。

完成着色后，孩子们沿着黑色的框线将着色部分剪下来，并拼成一幅画，原来是一只老虎！一只色彩缤纷、引人注目的老虎就此诞生。

最后，孩子们尝试着创作自己的拼图着色画。他们先用铅笔勾边，再着色，最后就可以将每一小块剪下来，和家人朋友玩“拼图”游戏啦。

着色和拼图对于让孩子未来尝试更有条理的活动发挥着至关重要的作用。这种简单的活动会鼓励孩子发挥想象力、尝试新想法。成功完成一项任务能有效激发孩子的成就感，培养自信心。