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用昨日的“垃圾”奏响今日的音乐

学校新闻 2021年03月15日
用昨日的“垃圾”奏响今日的音乐

近期,常州威雅音乐部展示的酷炫手工乐器作品吸引了师生的驻足。这些作品来自春节假期期间中学部的一个创意项目《昨日的垃圾,今日的音乐》,六年级(G6)的学生和Fernandez老师共同完成了该项目——用可回收材料制作乐器。学生们通过自己的双手,习得更多音乐常识;同时,培养了孩子们的动手能力、环保意识,让他们学会变废为宝,对垃圾的再生价值有了更深刻的理解。

随着污染在当今全球社会日益成为了每个人必须面对的重要问题,这个项目让作为消费者的我们在处理垃圾的方式上受到了挑战,同时也告诉我们,音乐总是无处不在,即使是在最不可能的地方!

整个假期,学生们都在努力收集材料和制作乐器,返校后,他们在音乐课堂上展示了自己亲手制作的乐器并用其演奏音乐,他们近期的音乐课主题是“乐器”和“节奏”。在这个手工乐器的小型展览上,我们看到了各种各样的弦乐器,它们由快递箱的牛皮纸、调料瓶、外卖包装绳、旧报纸、钉子、废塑料片制作而成。除了弦乐器,还有各类打击乐器;各种鼓由塑料罐、饮料罐、酸奶盒、废旧一次性筷子组合而成;口琴的制作使用了药瓶、吸管、废纸及一次性碗具;马林巴琴则用矿泉水、玻璃瓶和餐具柄制作,甚至还有用废旧铁条焊接而成的乐器三角铁。这些在日常生活中被所有人当成垃圾丢掉的东西,在学生们的手里“改头换面”,还能演奏出各自的“旋律”。

不同材质发出声音的不同也引起了学生们的兴趣,有的学生花费数小时在自己用玻璃制成的口琴中注入不同分量的水进行测试,只为了调试出最悦耳的口琴音效。


周同学,常州威雅六年级(G6)“我想用不同的水量来实现声音的表达。我给口琴注水,然后去调音,一直调试到准确的音准才放手。我平时在喝完酸奶之后就喜欢剪吸管,把它放到不同的地方,就能吹出不同的声音,这件事我一直记在心里,然后在制作口琴时,就想到可以做这件事了。”

为了尽可能做成一件完美的乐器,不仅需要涉及乐理知识,更多学科例如物理、艺术的知识都会被运用其中。本打算用铁丝制作三角铁的戚同学发现铁丝无法发出预期的声音。为了找到合适的材料,戚同学特地前往废弃的火车站寻找了一根废旧的铁条,并将它切断然后再焊接。为完成作品,戚同学还专门学习了焊接技能。


戚同学,常州威雅六年级(G6)“一开始我以为很简单。我本来以为三角铁就是完整的三角形,三个角都需要封口。然后发现全封闭无法产生声音的共振。


丁同学制作的鼓十分精美,受到了大家的一致好评,上面甚至还装饰了很多精美卡通玩偶。她说这都受益于以往艺术课的积累。

为了尽可能做成一件完美的乐器,不仅需要涉及乐理知识,更多学科例如物理、艺术的知识都会被运用其中。

本打算用铁丝制作三角铁的戚同学发现铁丝无法发出预期的声音。为了找到合适的材料,戚同学特地前往废弃的火车站寻找了一根废旧的铁条,并将它切断然后再焊接。为完成作品,戚同学还专门学习了焊接技能。


“一开始我以为很简单。我本来以为三角铁就是完整的三角形,三个角都需要封口。然后发现全封闭无法产生声音的共振。"


丁同学制作的鼓十分精美,受到了大家的一致好评,上面甚至还装饰了很多精美卡通玩偶。她说这都受益于以往艺术课的积累。


丁同学 ,常州威雅六年级(G6)“Fernandez老师让我们自己选择一种乐器来制作,我就想着鼓会比较容易制做,没想到实际操作起来,其实工程量还是挺大的。我用自己小时候的一些玩具做了装饰,这些玩具我自己也用不到了,不如回收利用。”


这个变废为宝的手工乐器项目最大限度地结合了学生们平日所学,更重要的是,通过自己的亲手制作,学生们不仅对乐器和节奏有了深刻的了解,而且开拓了视野,对个人与环境的关系也有了更深刻的理解。是的,垃圾不只是脏和臭的代表,只要用心善加利用,它们也可以带给我们美的享受。

在常州威雅,音乐不设限。我们相信对美的教育,不应该设置任何限制,正如我们无法为美下定义一样。再污秽的角落里,依然可以生出惊人的美丽。