House

学院制度

常州威雅公学目前共有十二个中学学院,其中六个是男生学院,另外六个为女生学院。

每个学院都有一位院长和数名导师。所有的院长和导师都是全职的学科教学人员。他们一起紧密合作,关注学生们的健康成长,监督他们的学业进步以及社交技能的发展。高年级的学生也积极支持低年级学生,比如当他们在校园里迷路时为他们提供帮助,或者 跟他们一起玩游戏、帮助他们做功课等。

每个学院都提供一系列令人兴奋的活动,有纯属娱乐的活动,也有较为正式的学院内竞赛,而这类竞赛几乎涵盖了学校生活的各个方面,涉及学术、运动、音乐、戏剧等不一而足。这样大范围的竞赛是刻意为之,目的是为鼓励每一位学生,让他们意识到自己亦有所长,并能为学院作出贡献。这样的举措也帮助开阔了每位学生的眼界,让他们得到名副其实的全人教育。

每个学院均有专属的颜色、旗帜、院训和院徽。学院成员对自己学院有强烈的忠诚度,为学院的成就而感到骄傲,也因此而培养出自信、归属感以及团队合作精神等重要品质。

Sarah Green 院长

奥斯汀

我很荣幸能担任奥斯汀学院的院长。自2018年起我就一直担任奥斯汀学院的助理院长和导师并住在学校。我自幼在英国的乡村长大,环抱田野、树林和溪流;正是在这里,我发现了我的探索精神。过去我很享受在世界各国旅行,而现在我会很自豪地说,中国是我的家。

我拥有十多年在英国和其他国家的国际教学经验。取得学士学位后我在美国生活了一年,随后回到英国开始了我的教师生涯。2012年我搬去了沙特阿拉伯,在那里度过了四年时光。在此期间,我很幸运能环游世界,在澳大利亚的游历尤为记忆深刻!2016年我回到英国任教,并获得了特殊教育的研究生学位。2018年我来到北京一所国际学校担任老师,2019年有幸来到常州威雅公学任教。多年来我一直专注于人文教育,不仅帮助学生达成学术和体育运动方面的目标,更努力在寄宿制环境下满足学生在人文关怀方面的需求。

简·奥斯汀在许多的文学作品中都创造了坚强而自信的女性主角,其中,《爱玛》就是最具代表性的女性形象之一,她崇尚自由独立且不为生计所累,这在19世纪是非常罕见的。我期望奥斯汀学院中的女孩们也都能拥有独立、坚强、自信这些美好的品质。

“定义我们的不是我们所说或所想,而是我们所做的。”——简·奥斯汀《理智与情感》

Tom Fyfe 院长

布莱克

我是Tom Fyfe,很高兴能成为布莱克学院的院长。我成长于英国威尔特郡的一所寄宿学校,之后我在埃克塞特大学攻读机械工程硕士学位。我十分享受在科学上获得的成功,其中的原因之一是我有一个很优秀的科学老师。所以,无论是在课堂上还是在课外,我都会以同样的方式激励我的学生。

我喜欢冒险运动,我很庆幸自己有各种各样的活动经验,如登山、滑雪、跳伞、潜水、航海、滑水、风筝冲浪、风帆冲浪等等。我始终坚信,学生的教育不仅是课堂内,课外活动同样重要。我还在拉德利学院的一所国际暑期学校担任课程主任,这让我对全球不同的文化有了更广泛的了解。对于布莱克学院,我的目标是为学生们营造一个安全、互助的家庭氛围,让每个人都有机会和自由享受学校提供的一切支持。

Pauline Cuthbertson 院长

卡维尔

我的名字是Pauline Cuthbertson,非常荣幸能够担任威雅公学卡维尔学院的院长。

我来自英国的苏格兰,并在当地受到良好的教育。我于1997年毕业于斯特灵大学并取得生物化学荣誉学位,而后两年我致力于科研活动,从事于制药工业。2004年我在爱丁堡大学获得生物学教育学研究生证书,并从此开始了执教生涯。在学术界和工业界同时都拥有工作经历的我相信,这样的人生经历十分有价值,并且对于我指导学生也大有益处。

我的女儿已经成年,她与我的外孙一起居住在苏格兰。

我来到威雅公学已经一年,未来很多年我都将在这里生活与工作,我本人十分期待。

Vanessa Cockburn 院长

达夫

我在非洲长大,当我的姐妹们收拾行李去英国上寄宿学校时,我会投以羡慕的目光。他们能在假期中熟练地参加本地学生无法参加的课外活动,并能够学会骑马、游泳和甚至潜水等技能。

后来,我们举家搬迁至新西兰和澳大利亚,虽然没有机会上寄宿学校,但我见证了寄宿生活给我的姐妹们带来的深远影响。与拥有远大理想的老师和同学们相处,她们变得非常独立并专注于学业,比起大多数同龄人有更远大的抱负。因此,我希望在我的关怀下,能够把学院的学生培养成拥有远大理想并且独立、成熟的人。

尽管我错过了上寄宿学校的机会,但我有幸在十五岁时作为交换生去海外学习。我住在阿根廷,与当地家庭生活在一起,并在那里上了一年学。 初到阿根廷,我不会说西班牙语,无法了解学校里正在发生的事情和老师在说什么。但是我坚持不懈地学习,尽管一开始非常抵触,,我仍然把所使用到的还不理解的单词用西班牙语记录下来。到年底,在老师的耐心指导和同学的帮助下,我的西班牙语已经非常流利。 正是通过这样的经历,我感受到沉浸式学习环境的重要性。当我来到威雅,我同样像我的阿根廷老师一样对学生付诸耐心和坚持。

我很荣幸能成为达夫学院的院长。过去担任助理院长时,平易近人、才华横溢的前任院长对我悉心栽培,我对达夫学院的学生们也非常了解。 她们友善而出色,在学术、音乐和运动方面表现卓越。通过运动和音乐,她们对生活充满激情、能量和快乐,他们能专注于自己的学术,并对所学的知识产生兴趣并受到启发。达夫学院的导师非常重视如何帮助学生适应常州威雅公学的生活;我们致力于为您的女儿创造一个积极有益的环境,让她成长为一个充满爱心、成熟、生活充满无限可能的年轻女性。

Ralf de Bos 院长

埃尔加学院

我的青少年时期和大部分职业生涯是在世界上许多不同的国家度过的,我发现,相比你所身处的地方,你所遇到的人更为重要。这些经历在帮助我成长为一名教师与导师中起到了至关重要的作用,而我一直也在努力让学生们与我相处时感到安全与自在。我也相信,遇到困难与挑战并成功战胜它们的人,才是最快乐的。所以我的学生们都知道,在课堂上我对他们的要求会非常严格,但也绝不会在他们遇到困难独自挣扎时不管不顾。能够与他人分享生活中的起起伏伏,是与他人建立持久关系的最佳方法,而我也总是乐于参与学生们追求个人爱好的过程,无论是运动、音乐、艺术还是学术方面。正如我以上所提到的,你所遇到的人比你所身处的地方更为重要,所以我妻子和孩子们对我的陪伴让我始终感受到家的温暖,无论我在何处,无论我面临多艰难的挑战。在埃尔加学院,我将不断引导、激励并支持我们的男生,帮助他们收获灿烂的人生

Stuart Hunter 院长

牛顿

常州威雅公学牛顿学院一直表现非凡。学院男生们在学术、运动、音乐等很多方面都取得了成功。我希望支持牛顿学院的所有男生达成甚至超越设定的目标,帮助他们进入世界顶尖大学深造;同时,也会给予他们充分的关怀。

我来自英国曼彻斯特。年轻时对建筑学和工程学很感兴趣,所以我学习了GCSE和A Level课程,这也帮助我成功申请到谢菲尔德大学,这是英国最好的建筑学和工程学大学之一。在谢菲尔德大学攻读本科学位期间,我定期和同龄人一起做志愿者,每年暑假还会为美国儿童夏令营工作。从谢菲尔德大学毕业后,我在英国伦敦布鲁内尔大学完成了工程学硕士学位,布鲁内尔大学以英国历史上著名的工程师Isambard K Brunel命名。与英国和美国的年轻人一起工作学习受益匪浅,所以我决定受训成为一名老师,并在2014年获得了英国边山大学教学研究生学位。

我喜欢旅行,到目前为止,我很幸运地游历了全球六十二个国家。我认为了解不同国家的文化、饮食、语言等使我受益匪浅。自2018年以来,我一直在常州威雅公学担任数学老师,也是从那时起,我开始负责菲律宾潜水之旅和户外教育项目,包括帮助学生参与“爱丁堡公爵国际奖”。而这些仅仅是学生在常州威雅接受的全人教育的一部分。

在过去的几年中,我亲自见证了常州威雅公学的教育模式如何让学生受益,能成为致力于支持学生的教师团队中的一员我感到很自豪。牛顿学院的导师团队也将会和我一起,继续在学校生活及其他各个方面精心培养和指导学院的男生们。

Robert Kititi 院长

斯科特

我是Robert Kititi,我非常荣幸担任常州威雅公学斯科特学院的院长。我曾就读于坎帕拉最好的学校,这促进了我个人的全面发展,之后我在麦克雷雷大学(Makerere University)获得了教育理学学士学位。 通过这些经历,我培养了许多个人爱好,并且我也意识到它们在学生生活中的重要性。

在威雅公学工作的七年时间里,我见证了威雅公学全人教育与卓越的学术为学生带来的积极影响。我教过的学生在进入剑桥大学等世界一流名校后,还与我保持密切联系,有时还会向我请教一些有关数学的问题。这些学生对威雅公学的老师、学院导师、学院院长与学校充满感激,并依然会向母校寻求支持与帮助,我希望您的儿子也能在斯科学院得到这样的收获。威雅公学配备了丰富的设施,我也希望能鼓励所有学生充分参与并享受丰富的课外活动。

我与妻子Joyce抚养着两个可爱的女儿,小女儿4岁,大女儿10岁,这使我们更好地学会如何耐心倾听孩子们的心声、如何根据学生的需求引导并激励他们尝试不同的活动。我曾任教于乌干达、坦桑尼亚和中国,因此针对不同背景的孩子,我有着非常丰富的教学经验,并擅长帮助学生学会互相尊重和关爱,面对挑战时团结一致,培养他们的自尊心和自信心,向特定的目标不懈努力,最终达成人生目标。

与家人和斯科特学院的男孩们共同生活在校园里,使我想起了幼时在大家庭里成长的美好回忆,威雅大家庭令我感到十分温暖。

Keith Brown 院长

特纳

我非常荣幸能被任命为特纳学院的院长,我认为这是一个极其重要的角色--对特纳学院男孩子们的个人发展担负着重大的责任。

我自己有三个孩子,他们都已成年;我为他们感到非常自豪,他们现在伦敦生活和工作。在陪伴养育了三个孩子之后,我相信我对孩子们在青春期经历的这些阶段及他们有时候需要的支持有很好的理解。

我在伦敦长大,伦敦是世界上最繁忙的城市之一,这教会了我要对待他人要宽容、耐心和尊重。

我具有体育教育的工作经验和背景,曾参加过赛艇运动最高规格的比赛,也担任过该项运动的最高级别的教练,我对赛艇运动充满热情。这些经验和资历使我被任命为威雅公学赛艇项目的负责人。

我曾在世界各地游历,学习和尊重我所遇到的每一个新的文化和社会团体。

基于我的经验和资历,我将努力做一个善于倾听、具有同理心、帮助孩子们解决困境、关爱和关心孩子们的全面发展、具有说服力并致力于每个学生的发展的学院院长。

我希望特纳能成为一个快乐之家,来自不同年级的学生能够有效地并肩作战;鼓励学生发奋学习,同时也参与到学校的许多活动中。

我的目标是确保每个特纳男孩在从学校毕业时能成为一名充满自信的年轻人,做好了校外生活的准备--拥有优秀的技能、知识和资历,具备良好的礼仪和体面的价值观,并且懂得自尊及尊重他人。

Sam Thurgood 院长

霍金

我的人生绝大部分时间都与寄宿相关,我见证了全人教育中的寄宿经历带来的宝贵价值。我的职责便是在照看学院男生们的同时,竭尽所能去传授这寄宿理念,实现寄宿价值。从历史到运动,我个人有着十分广泛的兴趣,其中对运动的热爱激发了我对体育教学的热情。我还探访过世界上许多美丽的地方,如今中国也成为了我足迹的所到之处。

这是我首次踏上亚洲土地,来到中国后我不禁对这个独特的国家及其丰富多样的文化深感着迷。我的爱人Daniela也与我一同来到威雅公学,她也在学院中与学生们相处融洽。而且她目前正在学习汉语,并非常享受这次难得的机会。能够在如此有前瞻性的学校就职,并为一群活力十足且乐观豁达的年轻学生贡献一己之力,我感到尤为荣幸。

虽然我因此远离英国的家人与朋友,但威雅公学校园让我感到十分亲切。除了早已熟悉的课程部分以外,我和Daniela也将不遗余力地参与校园生活的各个方面并作出自己的贡献。

Mandy Parker 院长

芳婷

我十分高兴能够担任威雅公学新学院—芳婷学院的院长,女生们正开启她们全新的校园生活,能够在她们实现目标与决心的道路上支持并鼓励她们,我感到非常荣幸。芳婷学院以著名芭蕾舞演员玛戈特·芳婷命名,她在艺术事业中投入的宝贵精神值得传承,我也将致力于激励学院女生们拥有同样的动力、适应力和责任感。创造力也是芳婷被传颂的宝贵品质之一,威雅公学对学生们的创造力同样高度重视。身为一名戏剧老师,我极度热爱戏剧和舞蹈,能带领芳婷学院让我感到十分激动。在英国我曾导演过大量的戏剧作品,我深信团队合作、信任与友谊在成功道路上的重要价值。因此我将确保女生们在学院中受到重视并接受良好的培养,团队意识将帮助她们在校园旅途中走得更好。

我执教已三十多年,同时是两个男孩的母亲,我的两位儿子其中一位也成了一名教师,另一位在英国的大学读研究生。我十分清楚支持、鼓励与好的榜样对于年轻人在学术、身体和交际等方面取得进步是多么重要,因此我将鼓励女生们充分把握学校提供的各种机会。芳婷学院优秀的导师们为学生们的成长创造了良好的环境,我们将一起帮助学生们发展成为自强、有创造力且睿智的人,帮助她们未来实现梦想。

Eileen Tamati 院长

赛默维尔

我的名字是Eileen Tamati,我非常喜欢我作为萨默维尔学院院长的角色。Mary Somerville是一位坚强且有抱负的女士,我希望能够激励我们萨默维尔学院的女孩们从威雅公学丰富的活动中来发展这些优秀品质。

我来自新西兰,并在新西兰接受了良好的教育。我拥有体育教育学位、教育学士学位和教学文凭。我已经从教21年,教育是我真正热爱的事业。

这是我来到常州威雅公学的第三年,我目前同时担任威雅公学体育部主任、运动主管和萨默维尔学院院长。

我和我的三个孩子一同生活在这里,他们现在都在中国成长和发展。我的大女儿在体育部担任老师,促进学校无板篮球项目的发展。运动一直是我的热情所在,30多年来,我一直在参加并指导高水平无板篮球和篮球这两项运动的竞赛。

我的大儿子目前正在常州大学攻读汉语语言文学。他非常欣赏中国和中国文化,并充分利用在这里的机会学习中文和中国文化。

我最小的儿子现在是常州威雅公学的一名学生,他十分热爱运动,愿意把握一切参与运动的机会。

我们是一个热爱旅行的家庭,去过很多地方。我一直坚信,给孩子们更多机会看看这个世界和其多元的文化,能够帮助他们成长为更加自信和独立的年轻人。

充满热情的萨默维尔学院老师们将用自己的行动去鼓励和关爱学生,全力支持女孩们充分发挥她们的潜力,勇敢迎接未来的挑战。

Karen Stevens-Barry 院长

布莱顿

我非常荣幸能担任布莱顿学院的院长,并有机会支持学院的女孩们成为有学识、有教养的年轻女性。更另我高兴的是,学院以我童年时期最喜欢的作者而命名——伊妮德·布莱顿(Enid Blyton)。她关于儿童冒险和寄宿学校的书籍激发了我对文学的热爱,因此我希望鼓励布莱顿学院的女孩们从常州威雅公学的学习经历中得到启示。我在2018年来到这所学校,学校在学术、艺术、体育领域为学生提供的众多机会,包括爱丁堡公爵国际奖等,给我留下了深刻的印象。在寄宿制的学校环境中安家,我更深刻感受到全人教育是如何鼓励学生在众多领域茁壮成长的。

作为一名老师和三个孩子的母亲,我深刻体会到支持、鼓励和树立榜样对于激励年轻人在学业、身体素质和社交方面取得卓越成就的重要性。我会鼓励他们抓住学校所提供的绝佳机会。在学院出色的导师团队的帮助下,布莱顿学院的女孩们一定能成长为坚强、富有创造力和智慧的年轻女性,并在未来实现自己的梦想。

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