点击链接查阅完整版：常州威雅分享丨幼儿多元文化学习
幼儿多元文化学习
幼儿多元文化学习是指在幼儿教育中，通过各种方式和途径，让幼儿了解和接触不同的文化、习俗、传统和价值观，培养他们的多元文化意识和包容性。常州威雅幼儿园中班的小朋友们最近在开启了他们的多元国家文化之旅。我们也非常有幸邀请到家长参与其中，和小朋友们共同体验澳大利亚、多米尼加共和国以及新西兰的文化风情。
幼儿多元文化学习的重要性在于帮助幼儿建立开放的文化观念，促进他们的跨文化交流和交往能力，增强他们对多元文化的理解和尊重，培养他们的全球意识和国际视野。
多米尼加
在此次活动中，海马班小朋友学唱西班牙语歌曲，体验多米尼加国的传统食物和舞蹈。小朋友们与父母一起跳“bachata”舞，玩“robalagallina”游戏，并亲手制作了一种名为“mangú”的传统多米尼加美食。
新西兰
Tena Koe和Kina Kina是新西兰当地的毛利语歌曲。孩子们跟着老师一起学唱，憨态可掬。我们还讨论了新西兰一种名为“Poi”的舞蹈。小朋友们和他们的父母一起动手制作完成“Poi舞”的必备道具——Poi球之后，大家一起上台完成了这支令人深刻的新西兰舞蹈。
幼儿多元文化学习可以通过丰富多彩的教学活动来进行，比如通过绘画、手工制作等方式，让幼儿亲身感受和体验不同文化的魅力。
澳大利亚
在探索澳大利亚文化的过程中，小朋友们阅读了一本澳大利亚当地的故事书，名为《森林与海洋相遇的地方》，还用小木棒和颜料体验了传统的澳大利亚点画技艺，并以这种艺术形式装饰了自己的回旋镖。
中国
在我们探索旅程的最后，小朋友和家长们一起观看了中国传统文化中“十二生肖排序”的手偶剧，在欢声笑语提前感受到了浓浓的年味。本次旅行到这里就暂时告一段落啦，期待下次再见。
