点击链接查阅完整版：常州威雅丨自然泡泡机
在一次围坐谈天的活动中，海龙班(小班)的一个小朋友提到他周末带着新买的小猪泡泡机和爸爸妈妈去公园吹泡泡的经历。借着这个话题，我向孩子抛出了“什么可以制造出泡泡”的问题。答案却是异口同声的“泡泡机”。然而，我心中的那个答案应该是丰富多彩的。我相信每个孩子的童年应该都离不开一个个晶莹剔透，色彩缤纷的泡泡。当胖乎乎的小手触碰到泡泡的一瞬间，“啪”的一声便能触动孩子们最欢乐的那根神经。市面上随处可见的商业化泡泡机并不稀奇，和孩子们一起从大自然或者身边寻找材料亲手制作泡泡机才更加有趣。
我拿了一个空笔管、几根之前教学活动中剩下的稻草、一根扭扭棒，问小朋友们这个能不能吹出泡泡。孩子们一脸疑惑，望着长长的稻草直摇头。还等什么，直接动手试试！有小朋友勇敢地将稻草放进泡泡液使劲一拉，很可惜，并没有泡泡出来。接下来，换作扭扭棒和树枝也是一样的结果。孩子们很负责任地告诉我，这些都吹不出来。于是，我换了空的笔管，继续鼓励他们做实验。看到泡泡吹出来的那一刻，孩子们雀跃地叫了起来。我又趁机抛出了问题：“那这一次为什么就行了呢？”经过细致地观察、触摸和尝试，孩子心中有了自己的答案，有的说因为稻草是扁的，不能吹；有的说扭扭棒上有毛毛，所以制造不了泡泡；还有的说笔管上有洞，所以才会有泡泡吹出来。
经过一番激烈的讨论，孩子们形成了一个共识：要有孔的物品才能吹出泡泡。于是，我们又把之前的稻草和扭扭棒拿了出来，继续谈论。这一次，我听到了不同的声音：“老师，我可以把稻草弯一下，弄一个洞出来”，“老师，我也想试试。”
看到孩子们高涨的探索热情，我决定把课堂搬到教室外面。孩子们可以在室内挑选一些觉得能吹出泡泡的物体，也可以去大自然中寻找一些材料，来验证自己的想法。孩子们有的选择了之前的扭扭棒，有的拿了中间有孔的积木，有的抓着掉齿的梳子把手，有的拔了几根野草，跃跃欲试。
把孩子扔进大自然，他们自然而然就能找到玩的方法。我们要做他们的支持者，为孩子插上飞翔的翅膀，任他们海阔天空遨游。
