常州威雅校友说 | “带着在母校积蓄的力量，我迈向了更广阔的世界”

记得2024年夏天，我以志愿者身份回到母校协助夏校。能为熟悉的威雅社区出一份力、支持学弟学妹们，我感到无比充实。他们对学习的热情以及对未来的憧憬，也让我非常欣喜。我常常耐心倾听他们提出的各种问题，那些我在他们这个年纪时也曾困惑过的问题，并分享自己一路走来的体会与收获。

在威雅的成长过程中，最让我难忘的，是遇见了许多精彩的人。无论是在课堂内外，我最美好的回忆，都是和这里的同学、老师一起度过的时光。尤其是寄宿生活，让我更深度地参与到校园中——我曾获得“强者挑战赛”冠军，赢得“为树而跑”千米慈善跑第一名，还和同伴共同赢下了篮球锦标赛……

在学术方面，威雅全英文的教学环境让我受益匪浅。一开始，我在英语上并不具备优势。刚来这里读八年级时，我几乎说不出一句完整的英文。但到毕业时，我已经能够流利自如地使用英文完成学术写作和日常交流。还记得曾经在英文阅读课上几近“阅读障碍”的我，如今已能毫无障碍地阅读各种英文论文和书籍——威雅对学术能力的培养，让我在大学中得以稳扎稳打地前行。

这些学习生活的点点滴滴，以及在运动和各类课外活动中所获得的宝贵机会，都给了我充分的锻炼和成长。我积极投身于这些丰富的活动中，它们教会我如何在压力下保持韧性，也让我明白团队协作的重要性。这些宝贵的收获，一直延续到我毕业之后的方方面面。

毕业后，我仍和当年在母校的很多同学保持着联系，我们分享彼此近况，交流学术经验，也会在回来时聚会聊天。在和威雅同仁们的交流中，我发现这里的学生有一个共同的特质——他们都是全面发展的。我想，这种特质不仅源于学校在学术上给予我们的充分准备，也在于威雅注重运动、艺术等多元素养的培养。

比如，与常见的刻板印象不同——比如成绩优异的人往往不擅长运动——威雅却鼓励学生在学术与运动之间找到平衡，并相信两者不仅可以兼容，更能相辅相成。而这里的学生也更具主动学习的意识，高年级阶段，学生可以根据自己的兴趣自由选择学习方向，无论是科学、艺术，还是两者兼修，这种灵活性为真正的探索与热爱打开了广阔空间。

就这样，带着在母校积蓄的力量，我迈向了更广阔的世界，更勇于探索未来的多样性，我的人生方向也愈加清晰。在下一阶段，我希望在金融领域发展自己的职业生涯。在阅读了像Stephen Schwarzman和Jamie Dimon这样的金融人物传记、观看相关纪录片后，我发现自己越来越被这个领域所吸引。在我看来，金融不仅是一份职业，更是一种认识世界、建立联系、迎接挑战、实现抱负的方式。

如果能回到在威雅的时光，我会想对当时的自己说——

希望你在学术、运动、友情方面，都再积极一些。多和老师们交流——他们或许就掌握着你正在寻找的答案。多听听前辈们的经验，会开阔你的视野，也能帮助你少走一些弯路。

现在回头看，我很庆幸当初选择了威雅。这里不仅是我出发的地方，也始终是我逐梦人生之路时的初心。