点击链接查阅完整版:常州威雅 | 威雅卓越英语体系如何让小学生“赢在起跑线”?
揭秘威雅小学英语卓越之路
在常州威雅,我们深知:英语能力绝非简单的学科分数,而是塑造全球视野、激发个人潜能、赢取未来机遇的核心竞争力。因此,威雅致力打造深度浸润式的英文学习生态,为从幼儿到高中的每一位学子铺设清晰、高效的语言成长路径,帮助他们在学术征途与人生舞台上先声夺人,制胜未来。
全面系统的英文浸润学习
常州威雅小学部的英语课程围绕“听、说、读、写”四大核心领域的提升而展开,兼顾词汇拼读、语法规则与综合理解,更注重语言技能的融合与实际运用。不仅如此,我们的课程内容广泛涵盖多元主题,确保学生在提升语言能力的同时,同步拓展知识视野,实现跨学科融合学习。
在小学课堂上,知识并不是单向的灌输,而是充满互动的趣味学习体验。学生们拥有大量“开口说英语”的机会,包括两人对话、小组讨论、课堂展示等,既锻炼口语表达,也培养合作沟通能力。“我们希望孩子们不仅学会用英语‘说出来’,更能在交流中建立自信、展示个性。”小学部执行校长Ms Hany表示。
同时,老师会在不同课程教学中融入大量的真实生活场景,引导学生在实践模拟中主动运用所学。 “词汇积累是英语学习的核心之一,我们在真实语境中引入新词汇,并设计多种练习方式帮助学生在不同场合中灵活运用,提升语言的表达丰富度与准确性。”Ms Hany告诉我们,例如,小学部会开展各种基于真实情境下的角色扮演练习,在互动教学中巩固常用语,提升不同场景下的词汇运用和口语能力,从而建立自信,培养表达力。
除了词汇,系统化的拼读结构教学也同样关键。在小学阶段,通过系统的自然拼读法(Phonics)与词形结构(Morphology)教学,科学地帮助学生掌握词语的构成规律,高效提升阅读理解与拼写能力。 同时,通过开展丰富而有趣的阅读活动,引导学生接触不同体裁的英文读物,激发他们对英语语言和文学的兴趣,再通过写作训练鼓励孩子们发挥创意,巩固拼写与语法知识,形成”教学-实践-创造”的闭环学习模式,有效地夯实了学生的英文学习基础。
差异化教学模式,同样是英语学习的重要策略。“我们深知每位孩子的英语起点不同,因此,针对有不同支持需求的学生,我们还提供定向辅导与资源补充,确保每位学生都能在积极、包容的学习氛围中踏上适合自己的语言学习之路。”Ms Hany说,在小学阶段,会根据学生的英语水平差异,展开具有针对性的教学方法,确保每一位学生都能在适合自己的难度下获得挑战,稳步提升。
我们的成果
剑桥YLE考试大放异彩
“小学阶段英文课程的最终目标,是帮助学生达到剑桥少儿英语(YLE)及剑桥英语B1水平,建立清晰可见的语言成长轨迹。”Ms Hany告诉我们。
就在不久前,常州威雅小学部150余名学生通过了剑桥少儿英语(YLE)及剑桥英语B1等级考级并取得了优异成绩。这些证书与荣誉的获得,是对他们英语学习成果的认可,同样也是对威雅英文课程体系卓有成效的回馈与证明,为他们在未来更高阶段的语言学习打下了坚实基础。
剑桥少儿英语(YLE)是一系列为7至12岁的学生量身打造的趣味性强、参与感高的英语测试。这些测试全面评估学生在听、说、读、写四个方面的语言能力。剑桥英语B1等级证书作为剑桥英语语言测评体系的一部分,标志着学生已具备在多种情境下运用英语自如沟通,并英语综合运用上具备扎实功底的能力。
我们相信,每一个走出威雅的孩子,不仅拥有流利的语言能力、扎实的学术基础,更具备自信向世界发声的力量,为未来的学术成功和人生发展做好充分准备。
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