常州威雅 | 开往世界的小火车出发啦！幼儿园交通主题沉浸式学习

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幼儿园阶段正是孩子们探索世界，构建认知的关键启蒙期，在常州威雅幼儿园，我们通过各种精心设计的主题式学习，引导孩子们在真实的场景中触摸自然规律、理解社会运转，建立对世界的好奇心。

在本学期，威雅幼儿园的小朋友们参与了交通主题的单元学习，师生齐心协力，将幼儿园打造成一个小小的“立体交通枢纽”，这里有色彩斑斓的小火车、穿梭的铁轨、起降的飞机场，还有船只停靠的港口，孩子们正乘坐着自己打造的列车，开启一段跨越海陆空的奇妙旅程！

最受孩子们喜爱的环节之一，无疑是乘坐小火车进行角色扮演。幼儿园的地面上铺设出一条长长的“轨道”，孩子们分别扮演了司机、列车员、检票员和乘客，他们登上自制“小火车”，在模拟出行出中自然地运用英文进行提问、指路与交流，练习着英语在实际场景中的运用。这种模拟体验的过程不仅帮助孩子们拓展了相关词汇与句式结构，也在真实语境中提升了语言运用能力、社交能力与团队协作意识。

沿着“轨道”往前开，孩子们分别抵达了园区内的“船舶“、“汽车”和“巴士”，当他们兴奋地“换乘”不同的交通工具时，会自发地使用相应的英文词汇来描述目的地与行程，在这一过程中，老师将一些引导型语言与开放式提问巧妙地融入游戏，帮助孩子们进行更清晰自信的表达。

当“小火车”行驶到模拟“机场”，孩子们的欢声笑语充满了幼儿园，他们在老师的指引下体验了从值机、安检登机，到架起小飞机穿梭跑道的整个航行环节，他们尝试用英语办理登记手续、播报航班信息，轮流扮演乘客和飞行员，体验“飞行”的乐趣。大班的孩子们更是兴奋不已，他们精心打包好自己的小小旅行箱，仿佛马上要开启梦想的假期旅行。这种寓教于乐的沉浸式体验，正是威雅全人教育的生动实践。

当探索的视野延伸到太空，幼儿园大班的孩子们热情彻底被点燃！他们在老师的带领下深入探索了太空运输领域，系统学习了火箭、宇航员、卫星和望远镜等知识后，运用所学知识亲手搭建起自己的太空模型，并尝试用英文讲解他们的想法和制作过程。在分享的过程中，孩子们展现出好奇心与创造力，也不断培养着自信表达思想与观点的能力。

在常州威雅，我们通过这种沉浸式的主题学习，让每个孩子都能在充满支持性的环境中大胆探索、自信表达，充分体验学习的乐趣。我们相信，只要成长在合适的土壤，每个孩子的潜能都会自然激发，每一个孩子都能卓越绽放！

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