点击链接查阅完整版：常州威雅 | 当课本原理遇见工业宏图：一次核能研学之旅点燃的热爱
不久前，常州威雅12年级物理方向的学生们，走进了浙江嘉兴中国核电科技馆，亲身感受核电科技产业的发展变迁，完成了一场从理论学习到产业实践探索的完整认知跨越。
在科技馆内，学生们系统探索了核裂变发电的全产业链——从铀矿开采、燃料提纯，到反应堆运行与能量输出的每一个技术环节。那些曾经停留在教材图表中的核电站模型与原理，在这里演变为可观、可感、可追溯的庞大工程系统。这不仅是对知识的验证，也让学生们的思维模式得到拓展。
真正的学习，恰恰发生在既定知识被验证之后。当学生们站在以真实场景1:1复刻的主控室前，亲手触摸着精密的模拟设备，更深层的疑问与思考开始随之涌现。
这些问题或许没有标准答案，却是研学教育中最珍贵的部分。它意味着学生们正在从知识的“被动接受者”转向“主动思考者”，站在理解世界的起点之上，他们的好奇与热爱渐渐被点燃，逐步成为塑造未来世界的一份子。
在常州威雅，我们相信，全人教育的力量不仅在于传递答案，更在于保护每一次发问的好奇，激发下一步行动的勇气。当一次研学带来的不是结束，而是更深入的探索欲求，我们便知道，未来的创造者正于此萌芽。
