Tutoring

他们可能既是数学课上循循善诱的知识传授者，又是天文学课外课里带孩子们看星星的人；是交响乐团里激情澎湃的舞台指挥，也是冰岛荒野上坚强勇敢的探险领队；是橄榄球场上和孩子们一起挥汗如雨的教练，也是宿舍里跟孩子们倾心交谈的导师和朋友⋯⋯ 恰如一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂，威雅的大多数老师自身都拥有多年精英寄宿学校学习或工作经验，亲历全人教育的他们，将自己成长路上的足迹所踏、目力所及、心神所往，毫无保留地传递给自己的学生。 在威雅，每位学生都有一名自己的导师，每位导师负责5-6名学生的学术、社交和寄宿生活。朝夕相处，他们观察孩子在课堂之余的种种处处，同吃同住，他们发掘孩子自己都未曾察觉的点滴光芒，他们由此构筑全人教育的根基—全面客观的评价体系。他们用尊重、耐心和爱，给每一个孩子以赞美、以欣赏、以关怀。

每个孩子在入学伊始都会被分配到一所学院，每个学院则由不同年级的学生“纵向”混龄组成，并且住宿在同一楼层。 高年级的哥哥姐姐帮助低年级的学弟学妹解答课业问题，一次次的答疑解惑，他们感受予人玫瑰手有余香的幸福，体会责任和担当的意义；运动场上、聚光灯下，他们为学院的荣耀拼尽自己的全力，在体育、音乐、艺术等院际比赛中，学习合作也学习竞争、享受成功也承受失败。跨年龄的沟通带给每一个孩子非凡的社交能力，而他们为学院洒下的每一滴汗水、流下的每一行或喜悦激动、或伤心遗憾的眼泪，都将在他们告别象牙塔后，化作为家国天下立心立命的动力和源泉。

7×24小时的威雅时空，给了孩子们在课堂之外探索和钻研的无垠空间。每一个星光熠熠的夜晚都同样是追梦的时刻，孩子们或是在音符和旋律的曼妙中徜徉、或是在色彩和线条的缤纷中创造，或在绿茵场上奔跑、或在实验室里探究……从学术课程到专业竞赛、从兴趣特长到社团活动，孩子们有充分的时间和机会沉浸在自己热爱的一切之中。 校园生活的广度和深度因寄宿教育而开阔，孩子们独立、自信、自律的品格也由寄宿制度而成就，师生同住、朝夕相伴，他们在此间结下的情谊也将伴随一生，化为终身受益的财富。